Um estudo europeu sobre criatividade e inovação nas escolas, realizado em 2009 e apresentado numa conferência em Estocolmo, revela que 94% dos professores veem estas competências como fundamentais, com as TIC como importante dinamizador. 80% dos professores afirmam considerar bastante relevantes instrumentos como computadores, software educativo, vídeo e ferramentas colaborativas online, sendo daqueles que lhes … Continue reading O Uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação pelos Professores Portugueses